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看到努力学习的人，是什么心理？

看到努力学习的人，可能会引发以下心理反应： 1. 钦佩与尊敬：观察到别人努力学习，可能会让人感到钦佩与尊敬，因为他们展现出了坚持和奋斗的精神，激发了人们对努力和追求成就的向往。 2. 羡慕与嫉妒：有时，看到别人努力学习，可能会引发自己无法与之相比的羡慕和嫉妒情绪。这种情绪可能是因为自己感到对方的努力与自己的不足形成了对比，激发了一种自卑或不满的情绪。 3. 激励与启发：看到别人努力学习，也可能会激励自己去更加努力学习。对方的进步或成就会让人感到启发，鼓舞自己也可以通过努力达到相似的目标。 4. 焦虑与压力：有时，看到别人努力学习可能会引发一种焦虑和压力，尤其是当自己感到学习不够努力或无法跟上他人的步伐时。这种压力可能会推动人们更加努力，也可能导致情绪负担增加。 总的来说，看到努力学习的人会引发不同的心理反应，这些反应可能会因个人自身情况、环境和心态等因素而有所不同。

2020年4月，武汉市东湖高新区豹澥湖首次发现青头潜鸭，之后受到广泛关注。， 刘浩学摄 唐山市丰南区东田庄乡供电所员工正在新庄子村村民家中检查供暖低压空气开关设备。

997÷83的竖式计算四年级？

首先，在竖式计算中，我们要找到除法的被除数和除数。 被除数是997，除数是83。 然后我们将997的个位数7写在竖式的上方，因为7比83小，不能整除，所以我们要将997的十位数9也带进去，写在个位数上方，变成一个两位数97。 现在我们需要找一个数n，使得83 * n 小于或等于97。n最大为9，这样我们可以知道93 * 9 = 837。因为837小于等于970，所以我们可以写下商为9，并将837写在97的下方。 我们需要进行一次借位运算，即减去83 * 9 = 837。计算结果是97 - 83 = 14。 现在我们将14的个位数4写在37的下面，这样我们得到一个两位数147。我们可以重复这个步骤，将除以的每一位带到下一次的除法中。然后继续进行除法操作，直到没有余数。 最后的结果是997 ÷ 83 = 12余59。 所以竖式计算得到的结果是： 12 -------- 83 | 997 83 ------------ 147 124 ------ 23 20 ------ 30 27 ----- 39 36 ----- 39 36 ----- 3 所以997 ÷ 83 = 12余59。

10月21日凌晨，艺人向佐透过个人社交账号分享与李连杰聚会的合照，他与大女儿现身香港参加向佐举办的家庭聚会，一行人开心畅聊氛围极佳。，施工人员抢抓工期，全力推进项目建设，预计本月底，部分建筑可封顶。

加拿大将对等报复美国加征关税，这是在互相伤害吗？

是的，加拿大对等报复美国加征关税的举动可以被视为互相伤害。加拿大加征关税将给进口美国产品的加拿大消费者和企业带来更高的成本，可能导致价格上涨和市场萎缩。这一举动可能还会引发贸易战，对双方的经济利益产生负面影响，并可能扩大到其他国家。

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